ผลงานการสร้างเว็บไซต์กลุ่ม พค 32 ปีการศึกษา 2562
![]()  | 
เผยแพร่ผลงานการสร้างเว็บไซต์กลุ่ม พค 32  จำนวนทั้งสิ้น 32 เว็บไซต์ เว็บไซต์นี้จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการเรียนรู้ในภาคปฏิบัติในรายวิชาการสร้างเว็บไซต์ สอนโดย ครูวิภาวี ณ นิมิตร ประจำภาคเรียนที่ 1/2562 คลิกเพื่อชมผลงานนักเรียนด้านล่างคะ  | 
ผลการสอนกลุ่ม พค 32 สัปดาห์ที่ 8 การสร้างหน้า index.html
- Details
 - Written by ครูวิภาวี
 
ลงานการสร้างเว็บไซต์หน้าแรก ด้วย Adobe photoshop เพื่อใช้ในการทำหน้า แม่แบบเอกสารเว็บไซต์

Read more: ผลการสอนกลุ่ม พค 32 สัปดาห์ที่ 8 การสร้างหน้า index.html
สื้อการสอนการสร้างเว็บไซต์หน้าแรก Adobe cc 2018
- Details
 - Written by ครูวิภาวี
 
ผลงานการออกแบบหน้าแรก กลุ่มพค 32 วิชาการสร้างเว็บไซต์ สัปดาห์ที่ 7 (2)
- Details
 - Written by ครูวิภาวี
 
ลงานการสร้างเว็บไซต์หน้าแรก ด้วย Adobe photoshop เพื่อใช้ในการทำหน้า แม่แบบเอกสารเว็บไซต์ 
Read more: ผลงานการออกแบบหน้าแรก กลุ่มพค 32 วิชาการสร้างเว็บไซต์ สัปดาห์ที่ 7 (2)
ผลงานการออกแบบหน้าแรก กลุ่มพค 32 วิชาการสร้างเว็บไซต์ สัปดาห์ที่ 6
- Details
 - Written by ครูวิภาวี
 
ลงานการสร้างเว็บไซต์หน้าแรก ด้วย Adobe photoshop เพื่อใช้ในการทำหน้า แม่แบบเอกสารเว็บไซต์ 
Read more: ผลงานการออกแบบหน้าแรก กลุ่มพค 32 วิชาการสร้างเว็บไซต์ สัปดาห์ที่ 6
ผลงานการสร้างหัวเว็บไซต์ สัปดาห์ที่ 3-4
- Details
 - Written by ครูวิภาวี
 
ผลงานการสร้างหัวเว็บไซต์ สัปดาห์ที่ 3-4 ตัวอย่างหัวเว็บไซต์ ที่บันทึกเป็นไฟล์.gif

กิจกรรมการเรียนรู้ภาคปฏิบัติ การสร้างเว็บไซต์ สัปดาห์ที่ 1 -3
- Details
 - Written by ครูวิภาวี
 
ผลงานการหาเอกลักษณ์เว็บไซต์โดยการออกแบบโลโก้ดังนี้
Read more: กิจกรรมการเรียนรู้ภาคปฏิบัติ การสร้างเว็บไซต์ สัปดาห์ที่ 1 -3
ตัวอย่างสตอรี่บอร์ดผลงานนักเรียน วิชาสื่อโมชันกราฟิก
- Details
 - Written by ครูวิภาวี
 
ติวvnet
เด็กคอมควรรู้ก่อนเรียนจบ
ผลงานการสร้างเว็บไซต์ 2562
สมัครขายภาพถ่ายคลิกเลยจ้า
     
 เทียบโอนความรู้ฯ รุ่น 13
วิชาการวิเคราะห์และออกแบบระบบ
 (System Analysis and Design)
รายวิชาการออกแบบและพัฒนาเว็บไซต์
แผนการสอน การสร้างเว็บไซต์ (Website 
Creation) รหัส 20204-2008

            กลุ่ม พค 31 คลิก    
           กลุ่ม พค 32 คลิก
											
										
										
										
										
										



