Home

Details

เงินบำเหน็จ บำนาญจากกรมบัญชีกลาง
กรณีเกษียณ อายุราชการ  60 ปี  

1. อายุราชการ ไม่ถึง 1 ปี ไม่ได้บำเหน็จ บำนาญ
2. อายุราชการ 1-10 ปี รับบำเหน็จ
3. อายุราชการ 10 ปี ขึ้นไป เลือกรับ บำเหน็จ หรือ บำนาญ

กรณีลาออกจากราชการ 

1. อายุราชการไม่ถึง 10 ปี ไม่ได้รับ บำเหน็จ บำนาญ
2. อายุราชการ 10-25 ปี รับบำเหน็จ
3. อายุราชการ 25 ปี ขึ้นไป เลือกรับบำเหน็จ หรือบำนาญ

 

Details

Details
เพราะโลกการเรียนรู้ในทุกวันนี้ไม่มีที่สิ้นสุดอีกต่อไปวันนี้ขอแนะนำช่องทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษฟรีใน YouTube มาแบ่งปันเผื่อ หลาย ๆ คนอยากจะใช้เวลาช่วงวันหยุดเรียนภาษาอังกฤษด้วยตนเองที่บ้านแบบสบาย ๆ ด้วยช่องทางการเรียนรู้ผ่าน YouTube คือช่องที่มีชื่อว่า
Oxford Learning English ซึ่งเป็นช่องใน YouTube และยังมีเว็บไซต์การเรียนรู้ได้แก่
     นอกจากนั้นในช่องนี้ยังมีมีคลิปวิดีโอสอนภาษาอังกฤษที่น่าสนใจมากมาย หัวข้อแบ่งออกมาได้น่าสนใจมากไม่ว่าจะเป็นเรื่องเกี่ยวกับการใช้หลักgrammar / การสนทนา /การใช้ภาษาอังกฤษที่ทำงาน /การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อสัมภาษณ์งาน / การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสอบและอื่นๆอีกมากมาย เมื่อเรียนผ่านคลิปใน YouTube จบ จะมีลิ้งค์ให้เข้าไปทำ quiz สั้น ๆ ด้วย เป็นการทบทวนและประเมินการเรียนรู้ของตัวเองที่ดีมากๆ นอกจากนั้นยังสามารถกด full script เพื่อเข้าไปอ่านสิ่งที่เป็นบทพูดทั้งหมดในคลิปวิดีโอที่เราเรียนได้ เป็นอีกทางเลือกในการเรียนที่น่าสนใจและฟรีค่ะ ช่วงวันหยุดแบบนี้ ใครมีช่องเรียนภาษาอังกฤษดี ๆ และฟรี มาแบ่งปันกันได้เลยนะคะ 

Details
การจัดการห้องเรียนโดยใช้หลักการ “Proactive Classroom Management” 
     ในการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนบางครั้งอาจเกิดเหตุการณ์ไม่คาดคิดได้ ซึ่งหลาย ๆ ครั้ง คุณครูและเด็ก ๆ ต้องใช้เวลาและพลังงานไปกับการแก้ปัญหาสถานการณ์ไม่คาดคิดเหล่านั้น ทำให้เสียเวลาในการเรียนรู้ได้ จะดีแค่ไหนหากสามารถออกแบบห้องเรียนของครูให้เอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็ก ๆ ได้มากที่สุด โดยห้องเรียนที่ใช้หลักการ “Proactive Classroom Management” ไม่ได้แค่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพและทำให้เด็ก ๆ สามารถรู้ได้ดีขึ้น แต่ยังช่วยลดปัญหาที่อาจเกิดขึ้นและทำให้คุณครูโฟกัสกับการสอนได้ดีขึ้นอีกด้วย ครูที่มีปัญหาเรื่องการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน เช่น จากการที่โรงเรียนอยู่บนพื้นที่สูง ทำให้ไฟดับบ่อยมาก เมื่อเจอสถานการณ์แบบนั้นเกิดขึ้นทำให้ครูที่ไม่มีการจัดการหรือไม่มีแผนสำรอง ต้องแก้ไขสถานการณ์เฉพาะหน้าเท่าที่ทำได้ แต่พอเรียนรู้ที่จะจัดการกับปัญหาแบบ proactive และมีแผนสำรอง จะทำให้ครูผู้สอนมีความรู้สึกมั่นใจในการสอนในทุก ๆ คาบเรียนเพราะรู้ว่าต่อให้เจอสถานการณ์ใด ๆ ครูและเด็ก ๆ ก็จะได้เรียนรู้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ส่งผลให้เกิดประสิทธิภาพในการสอนดีขึ้น แนวคิดของ “Proactive Classroom Management” สามารถปรับได้ตามบริบทและสถานการณ์ของทุก ๆ ห้องเรียนวันนี้ลองยกตัวอย่างมา 12 วิธี ถ้าคุณครูเคยเจอปัญหาแบบไหนและเลือกใช้วิธีไหนในการจัดการปัญหาเหล่านั้นแบบ proactive มาแลกเปลี่ยนกันได้

  • You are here:  
  • Home